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衡阳路钢琴课培训欢迎来电「音妙艺术****中心」

时间:2022-09-09 02:46 来源:网络整理 转载:富宜慧云网
衡阳路钢琴课培训欢迎来电「音妙艺术****中心」[音妙艺术****中心2cd0b05]内容:学钢琴可以直接学弹曲子么?可不可以只学弹好听的乐曲,不学弹钢琴练习教材?很多

衡阳路钢琴课培训欢迎来电「音妙艺术****中心」[音妙艺术****中心2cd0b05]内容:

学钢琴可以直接学弹曲子么,可不可以只学弹好听的乐曲,不学弹钢琴练习教材? 很多急于求成的初学者都会有这样的疑问,对于初学者,这可不是个好办法。详情如下:

1、怎样更好的学习钢琴

要想弹好“好听的”乐曲,必先具备“弹好”的能力。这能力,可概括为技能的和艺术的两个方面。其中,技能性的能力,如果没有相当时日的钢琴培训,仅凭手指、手腕等等人体部位的天然动作能力是远远不够。

2、多看、多听、多练

而艺术上,即理解乐曲美之所在的能力,也必须在熟悉钢琴艺术的表达方式、领会各时代各种类钢琴曲的风格特点过程中真正获得,仅靠“好听”的直感也是不够的。所有上述能力,都有赖于从学弹各种类钢琴教材当中得到培养和提高。

3、假如只学弹自己喜欢的乐曲会怎样呢?

(1)弹练很长时间仍不能将“好听的”乐曲弹得“好听”。原因是缺乏必要的能力。

(2)于是,不得不在练习这首乐曲过程中“急来抱佛脚”式地学练所需的能力。实际上也就是把这首乐曲当作一首练习用曲了

(3)可这么一来,学生只接触了该曲涉及到的有限的技术、风格类型,必然失去钢琴技巧训练的综合性、系统性和秩序渐进性。当下一次遇到一首另一种技术、风格类型的乐曲时,又会寸步难行。而钢琴曲的技术、风格类型那可几乎是无限多的啊!

4、把练习看成简单重复

练习是钢琴学习中重要的步骤,练琴的过程就是学生提高和进步的过程,上课只是对这个过程的检验和指导。因此,对练琴要重视起来,培养一个良好的练琴习惯显得犹为重要。

5、总结

因此,国声音乐学校的老师建议一些刚参加钢琴培训的新手,不要急于求。成。学习钢琴要从基础开始,一步一步的慢慢来,只有基础打好了,才能在以后的钢琴学习中更加的得心应手。

弹钢琴属于“慢工出细活儿”,需要孩子的悟性,也需要大量地、不懈地练习,是一件比较辛苦的事情。有时克服了一个缺点,又冒出另一个缺点;新的缺点克服了,旧的缺点又犯了。为了一个音、一个指法,要反复练习多次,初学的孩子既难适应又觉得枯燥,出现情绪不稳定、焦躁、退缩、放弃等现象都是正常的,这时候爸爸妈妈要有能力说服自己、耐心营造和睦的家庭氛围,开导、引导孩子,比如以讲故事的方式帮孩子稳定情绪、建立自信心、克服眼前的困难。因此,个别的不足和不尽人意的地方,暂时不管,只求整体的连贯效果,这样就会对这种速度较快,难度较高的乐曲有一个“原本面貌”的感受和认识,并体验其中的内涵信息。

亲子同学宝宝年龄小,对老师的话领悟不到位,由爸爸或妈妈为主带孩子学琴,并和孩子“同学”记下每一个要点,帮孩子理解、掌握老师的授课内容;音妙钢琴艺术培训中心是以艺术培训、乐器馋****、文化传媒为一体的连锁文化产业机构,在西南地区先后创办了18家连锁艺术中心。回家后扮演老师的“助教”,每天做“陪练”,比如提示孩子:手指抬高、注意休止符、保持速度均匀……这都需要搭进不少时间和精力,父母要事先想到。在此过程中,还应引导孩子总结自己的练习情况,养成良好的学习习惯和品质。

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

南宁音妙****中心主要开设课程:“新概念钢琴课程”。学习对象:4岁以上****、青少年、****。

上课形式:一对一上课,电话咨询可获免费试课体验。

电话咨询客户可免费上体验课,体验课满意再选择报名。

现在赶紧预约试课吧!

公车路线:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下车

孩子上钢琴课时,弹得没有象在家练习时那么好,是不是正常的?

一般是正常的。但也有的学生,在老师面前比在家里弹得反倒好些,也是正常的。

为什么说两者都是正常的?这种现象涉及到演奏美学上的一个道理。

大家知道,钢琴谱是固定不变的。那里记录了作曲家的意图,指示了音乐的基本性质。不过这种对“意图”和“性质”的记录,并不能象工业产品设计图纸那样,每次造出的产品都不是一模一样。同一乐谱的不同人的弹奏,以及同****的每次弹奏之间,实际上都是不同的。这些不同,是因为演奏者的个性不同,对作品的理解不同,也与特定场合下弹奏者的心理状态密切相关。说到底,节拍器只是辅助、改善节奏问题的工具,而真正节奏感的培养和改善仅凭节拍器是远远不够的。具体的,则表现在力度、速度、音乐的语气、音乐的色调等方面的微小差异上。

但是,乐曲的基本面貌又必须是相同的,人们听就知道,他们弹的是同一首乐曲,不是不同的乐曲。

钢琴演奏的吸引人之处实际上就是在这同与不同之间的,这就是理论上称之谓“二度创作“的魅力之所在。

当然,钢琴家们弹奏同一首乐曲之间的不同,主要是艺术个性的不同,不是好坏之别;而孩子在钢琴课堂上弹得比在家里差,却可能是因为没练好。不过,本质上,换了个场合弹得不一样了,都不是奇怪的事情。

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

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什么是小步舞曲?

小步舞曲,英文叫Minuet,法文叫Menuet。

小步舞原来是法国的民间舞蹈。约十六世纪进入法国宫廷。到了十七世纪和十八世纪上半叶,风行于全欧洲。

小步舞曲,是跳小步舞时用的舞曲。这种舞曲的特点是三拍子,典雅、优美、端庄、速度适中。

在创作领域里,小步舞曲有时独立成章,有时是多乐章套曲中的一个乐章。  

“小巴赫”中的小步舞曲,有些就是巴赫钢琴组曲中的一章。

什么是变奏曲?

变奏曲(Variation),是用变奏手法写作的乐曲。

变奏曲开始都有一个主题段落,接着用各式各样的手法对主题进行次数不定的变奏。每次变奏都有新意。但又都万变不离其宗,总能听出主题的基本面貌来。这有点象父亲和他的许多子女。

长得都不一样,但又都有点象.都是一个血统,一个性氏。

如果称主题为A,变奏曲式就是:A、A1、A2、A 3....。。

变奏曲既可独立成篇,也可作为多乐章套曲的一章。

联系人:张老师。 地址:南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼(南师附小对面)。

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